- Personal académico y administrativo expone reflexiones en busca de aportaciones eficientes para el Programa Académico
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- El Colegio de Bachilleres de Chiapas (Cobach), implementó el Seminario Metodológico "Sentido y proyecto de la práctica educativa", dirigido al personal académico y administrativo de esta institución.
En este marco, un grupo de expertos del Instituto Nacional para la Transformación Social Sustentable realizó el conversatorio “Donaciones con sentido de formación crítica”, impartido por Juan Carlos Ramos Treviño, Daniel Hernández Cruz, Romer Javier García Antonio y Juan José Domínguez Gordillo.
El desarrollo de este Seminario cobra mucha importancia, pues deriva del sentido formativo, donde se trabajó en círculos de reflexión narrativa, a fin de crear propuestas para las prácticas educativas de la comunidad escolar de los distintos planteles del Cobach.
De esta manera, el Colegio de Bachilleres de Chiapas privilegió el estado de las emociones, relaciones y significaciones que constituyen el ámbito profesional, exhortando al trabajo continuo para reforzar la labor formativa de las presentes y futuras generaciones.
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